上學(xué)期全區(qū)統(tǒng)考，我因為許多的原因?qū)е聸]有拿到自己滿意的成績。成績的高低取決于平時的各方面，這學(xué)期我要改一改自己的問題，更上一層樓。

都說上課的狀態(tài)決定了聽課效率，而我總會在上課中不自主地神游，在一瞬間驀地出現(xiàn)了與上課無關(guān)的東西破壞我那十分不穩(wěn)定的聽課狀態(tài)，帶著我滿懷的理想，一齊化為烏有。雖然當(dāng)時還有課外班的補救，仍然沒能夠扭轉(zhuǎn)乾坤，由此可見上課聽講有多重要。況且在“雙減”政策的影響下，我的課外培訓(xùn)班數(shù)量銳減，這更加凸顯出上課聽講的作用。所以我需要問課堂要成績，新學(xué)期從認真做筆記、肯發(fā)言、多提問、認真聽等習(xí)慣入手。

不知從何時起，我就把最靜得下心的優(yōu)點――看書改成了不怎么長時間地看書，把看書時間壓縮成了僅僅睡眠前20分鐘的一瞥，嚴(yán)重影響了我的語文等學(xué)習(xí)。而且，周五時剛發(fā)了閱讀打卡表，說明國家大力推崇閱讀，于是我的每天閱讀時間不低于1小時，以填補、避免上次的慘痛、沉重的教訓(xùn)，為初中閱讀搶時間。

此外，我要更多地為班級出力。去年，我負責(zé)星期二倒垃圾、對桌子，可是因為某些原因，有幾次并沒有好好完成事務(wù)，差點讓我們班扣分。所以，這學(xué)期我要加強對班級事務(wù)的責(zé)任心，對分配到任務(wù)更加上心，工作中形成閉環(huán)。這次我被分配去掃包干區(qū)，包干區(qū)的垃圾比教室還多，不僅大，還有幾乎二三百人丟棄的雜物。不過，我相信在堅持認真行動下一定能做好。

新學(xué)期，不光是學(xué)期是新的而已，而是事事物物都新。我希望在這種背景下，還能成就更好的自己。