最近，小妹妹發(fā)生了一些狀況，今天晚上母親打電話過來問候了一下關(guān)于小妹妹的身體情況，以及教育了一下小妹妹，對(duì)她說了很多話，而且提到了“文盲”一詞。
　　在電話里，母親希望妹妹能夠安心讀書，將來能有出息，說什么現(xiàn)在找工作需要文憑，在大城市里工作的人都是一些留學(xué)歸來的博士生，如果沒有文憑的話，到外面很難找到工作。最后開口說我們家里都是文盲，說自己以后就要靠她了。
　　說真的，第一時(shí)間聽到母親說我是文盲，就算讀完了高中，以前的東西也忘得差不多了，我的心情很不好，怎么也不愿意承認(rèn)自己是一個(gè)文盲，好歹我也讀了這么多年的書，就算大專沒有讀完，只是高中畢業(yè)，但我認(rèn)為文盲是那些字都不認(rèn)識(shí)的一個(gè)人。
　　因此，這會(huì)兒我對(duì)“文盲”一詞非常的敏感，于是我想談?wù)撘幌玛P(guān)于“文盲”的話題，緊接著剛才還特意上百度查了一下關(guān)于文盲的意思。百度上文盲有多種意思，第一種意思和我認(rèn)為的是一樣的，字都不認(rèn)識(shí)的才算是文盲，只不過這是文盲傳統(tǒng)上的意思。而現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)，一個(gè)新的時(shí)代。
　　新時(shí)代的文盲又有多種含義，簡單來說，不會(huì)英語，不會(huì)電腦，不能識(shí)別現(xiàn)代社會(huì)符號(hào)（如地圖或者曲線圖），沒有思想能力，不認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，沒有具體了解這個(gè)世界上的語言文化的成年人。復(fù)雜的來說，不能使用計(jì)算機(jī)交流、學(xué)習(xí)和管理的人也是文盲。
　　看到這里我無言以對(duì)了，心里很矛盾。我可以說，自己并不是一個(gè)文盲，因?yàn)槲乙沧x完了高中并且讀了半年的大專，雖然在讀大專的時(shí)候我沒有真正的學(xué)到什么跟專業(yè)有關(guān)系的知識(shí)。而且我也會(huì)幾句英語，雖然說我的英語不是很好。當(dāng)然，我也算是一個(gè)文盲了，因?yàn)槲也�沒有學(xué)到一門技能，我并不擅長使用電腦，不擅長打字，而且在電腦上也沒有和誰真正的交流過，沒有在電腦上學(xué)習(xí)什么。
　　一直以來我都清楚的知道，自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多，比如怎么做菜，比如怎么使用電腦，比如單獨(dú)坐火車，所以這也是我想離開家里自立自強(qiáng)的原因，我不想成為一個(gè)新時(shí)代的文盲，被這個(gè)社會(huì)所淘汰，我想開闊眼界，提升自己。
　　正因?yàn)橄胍�離開的念頭一直根深蒂固在我的腦海中存在，再加上我的主治醫(yī)生也跟我說，我出去工作也是可以的。于是我今天還特意買了一個(gè)新的24寸的玫瑰金樣式的密碼箱，盡管買了這個(gè)密碼箱，花光了我所有的積蓄，但我依然不后悔這樣做。而且剛剛我又上了一次瀏覽器，我發(fā)現(xiàn)了“德盲”一詞，感覺到“德盲”比“文盲”對(duì)人的負(fù)面影響更大，發(fā)現(xiàn)了這樣一句話，告訴了我這樣的道理：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)明辨是非善惡，比學(xué)習(xí)專門的知識(shí)顯得更為重要，一個(gè)德盲遠(yuǎn)比一個(gè)文盲對(duì)社會(huì)更具有負(fù)面效應(yīng)，只有明辨是非善惡，才能把握生活方向。
　　終于我想通了，文盲就文盲吧！就算我現(xiàn)在是個(gè)文盲，我還是可以抓住機(jī)會(huì)去努力學(xué)習(xí)的，哪怕在這學(xué)習(xí)的過程非常辛苦，我也無怨無悔。只要努力學(xué)習(xí)努力奮斗，終有一天你會(huì)擺脫“文盲”這個(gè)稱號(hào)的。
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